美国中文网 据“市场观察”(Market Watch)网站报道,最近的一份报告揭示了美国大学培养一名学生的成本。报告发现,不同学科之间,培养成本天差地别:在数学专业,每个学分的成本是163元;而在电气工程专业则高达434元,两者相差近300元。英语专业每个学分大约需要199元。

这份由密歇根大学、特拉华大学和北卡罗来纳大学联合发布的报告检视了不同因素对教学成本的影响,例如教授的工资、班级规模、每个教师教多少课等。不过,报告没有考虑学校的硬件设施成本。这一研究有助于让学费更加透明。目前,越来越高的学费让大学生们不得不依靠学生贷款,而另一方面一些公立大学又面临资源短缺的问题。


研究发现,虽然教授经济学的教师平均工资较高,达到12.35万元,但是由于每名教师可以带112名学生,所以每名学生的成本适中,在每个学分218元左右。机械工程的教师工资是14.08万,而每名教师只带79名学生,因此这门学科的培养成本就高了,每个学分要372元。
专家指出,这样的差距对学校来说意义重大,尤其是现在越来越多学生涌入“高成本”的学科,比如工程、计算机信息技术和物理等。而对于学生来说,低成本学科的学生相当于在补贴高成本学科的学生,尽管他们没有去上高成本的课程。


美国的大学教育原本倾向于尽量避免把课程分成三六九等,但是近20年来,一些学校开始针对学科设置不同的学费标准。2015-16学年,有60%的学校这样做;而在1992-1993学年,则只有6%。
当然,学习什么专业更多是学生自己的选择——更高的学费也通常意味着,学生毕业之后能拿到更高的薪水。不过他们还是希望学校有更大的透明度,让他们知道学费被花在了哪里。报道称,如果把学校视作商家,把学生视作客户,那么学校向学生做出详细说明就显得理所应当了。

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